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比如斯蒂芬金系列

时间:2017-12-14 16:31:02 作者:未详 点击:442次

  很多时候爸爸妈妈都会有这样的疑惑要不要给孩子讲恐怖的、惊悚的故事,担心孩子幼小的心灵无法承受这样的故事。毕竟,父母都希望为孩子创造一个纯美、积极、阳光的世界。但是,让孩子适当接触恐怖故事,对他们的成长是很有益处而且无可代替的。

  跌宕起伏的剧情、层出不穷的悬疑设置,能让孩子暂时置身于一个新的世界之中,排解心里的烦恼。美国西雅图的恐怖小说作家G.G·Silverman如是说到:“很多人把看恐怖故事书当成一种刺激,这对于减轻压力非常有用。在今天,小孩也有很多压力和害怕。他们需要把学校里感受到的压抑,转移到更恐怖的东西——比如怪兽、僵尸之类上。让孩子明白,日常生活中的恐惧并不值得过于担忧。”

  每个人的成长都依赖于真实世界里持续的安全感。孩子天生能够画出的东西,怪兽、……简直信手拈来。但是在打开这个另类的文学大门之前,他们需要知道,鬼怪并不真的存在。家长需要确定,你的孩子已经知道,阅读恐怖故事书,只是一次“有点特别”的参观,在这个地方,会有些不可能存在的东西突然地、暂时地出现。

  “恐怖故事在儿童的情感教育中扮演着非常重要的角色,” 知名图书人Lindsay Knight曾写道,“孩子们需要真正体验一次奇幻之旅,尽力地想象,不顾一切后果,恐怖故事让孩子们学会辨别,进而控制自己的情绪,是一种很好的心理应对机制。”

  孩子确实需要阅读恐怖故事,但一定是专为儿童创作的恐怖故事。提到儿童恐怖文学,当然不得不提到我们今天的主角,Goosebumps系列作者——R.L.Stine

  R.L.Stine,1943年出生于,他从小就喜欢惊险小说,9岁开始为小伙伴们编写故事。后来成为专职作家,在Scholastic出版社担任一本儿童幽默的编辑和主笔,创作了很多颇受欢迎的儿童幽默作品。这为他提供了深刻了解和把握儿童心理和阅读需求的机会。

  他的作品将传统幻想和惊险手法与当代科幻相结合,以情节结构奇特著称。“Goosebumps系列”是他的成名作品和代表作。

  因为这套书,R.L.Stine本人连续三年(1994-1996年)被《今日美国》评为作品最畅销的作家;1994年和1998年两度荣获美国最著名的儿童电视Nickelodeon频道的“儿童最佳选择”;1999年被评为英国最受儿童欢迎的作家。

  R.L. Stine在一次采访中谈及自己对儿童恐怖文学的态度,正好可以形容孩子们的这种:“孩子们喜欢被吓到,但他们又不喜欢太害怕。恐怖文学提供了一个过渡地带,让孩子学会嘲笑恐惧,甚至对恐惧视而不见。他们最终会放下书,回到现实生活中来的。”

  作为一名超级畅销书作家,R.L.Stine在实现为全球少年儿童写作的宏愿时,一直绝不在作品中涉及性、毒品、、离婚以及儿童等内容的创作原则。在“Goosebumps系列丛书”里,R.L.Stine以美好、真诚、善良为己任,通过一系列惊险奇特的故事,将人物的憧憬与追求、勇敢与机敏展现得淋漓尽致。他的作品表达了作者对社会的思考,倾注了作者对人类命运的深切关注,挑战了读者的想象极限。

  Goosebumps 常非常经典的儿童恐怖小说,被吉尼斯世界大全评为历史上销量最大的儿童系列图书。90年代出版之后一度爆红,登上包括《纽约时报》儿童畅销图书排行榜在内的多份榜单,被翻拍成电影,还有根据这个题材设计的小游戏,目前该系列在全球的总销量已超过4亿册,在32个国家和地区发行。

  为什么它会如此畅销呢?两个字,好看!三个字,太好看!五个字,真的太好看!不知道何时起,我们开始产生一种开卷有益的想法,怀揣着比较功利的目的阅读,其实在过去娱乐方式并不多元的时候,读书是一种十分常见的放松和消遣方式。

  人们爱读故事书,是因为故事书中提供的情节设置能满足我们脑力探险的需求,科幻类和惊悚类的图书尤甚——儿童也是如此。

  Goosebumps系列的特色是“没有结局”,基本上,所有的故事在篇章完结时都会被作者留下伏笔,给人一种纸上留白,值得玩味的感觉。主人公都是身处事件中、并试图从中脱困的青少年,他们一般出自美国普通中产家庭,有男孩也有女孩。场景则设置在远离繁华社会的,例如郊区、夏令营或寄宿学校中。我们来看一下其中的一本(也是今天团购的限量铁盒中的一册)

  Greg觉得他和朋友发现的这台相机不对劲。Greg按下快门,照片嗖的一声就出来了。哇!这是照片吗?Greg家的新车在照片里变得,生龙活虎的小伙伴在照片里居然像木乃伊一样,裹着纱布,躺在球场边,奄奄一息,Shari在照片里居然蒸发得无影无踪……

  诡异的是,这一切,都是真的!它们真的发生了!没人相信Greg的话,Greg决定把这个神秘的相机送回到那个残破的古屋。可是,更想不到的事情发生了…

  看完这一分册的简介,就连成年人都无法遏制翻开书本,一探究竟的,小朋友们被好奇心占满小脑袋怎能不为所动?

  @Frankiesmom:我家7岁半的儿子说想读点恐怖的故事。我是超级恐怖小说迷,但我又不能给他读大人看的这些,比如斯蒂芬金系列,那太吓人了点,我可不想让孩子看完做噩梦。所以我给他买了这套《鸡皮疙瘩》,他真的能完全enjoy里面的故事,即使那些恐怖的地方,他都感觉很刺激。

  @栗子妈妈:看到书的封面,我很惊悚,但看到是学乐出版的书籍,才答应孩子买来让他试读一下。原来这也是学乐出版的一套畅销书,1992年出版至今,它满足了接近青少年发展期渴望冒险刺激的小读者的阅读需求,出版社对作者的评价是:他知道孩子们对什么感到恐惧,也知道什么能让孩子们大笑!所以别紧张,这本书的内容没有封面那么,基本属于5、6年级孩子搞恶作剧的范畴,让你在一点小刺激中还常常忍不住乐一下!

  兴趣是最好的老师。悬疑、怪诞、未知、恐怖……对这些内容既害怕又想一探究竟,是人类的天性。当孩子的英语阅读需要进阶到章节书阶段时,保持对阅读的渴望尤为重要。畅游于Stine打造的这个神奇世界里,不仅能激发小读者的阅读热情,还可使他们在阅读中历练智慧,培育勇气,在克服困难的过程中增进自信。随着一个又一个惊险的到来和一个又一个谜团的解开,小读者的世界会更丰盛,视野会开阔,也会更强健。

  “我刻意用很短的章节和没有难度的词语让我的书很容易阅读,那样的话,孩子很容易对阅读产生兴趣。”

  他补充道:“让孩子阅读自己所选的读物。不要他们读你认为他们应该读的,不要让阅读成为家务活。”

  虽然文本字数不少,但是用词十分日常化、语言也以简练叙述为主。蓝思值在440L-600L之间。让我们回到文本,选读“Night of the Living Dummy”其中的几页。(点击内页图片可放大阅读)。

  角色关系是,Kris和Lindy是一对孪生姐妹;基本的情节是,Lindy得到了一个木偶,在对木偶不断的训练中,显露了表演才华,得到了大家的关注;Kris央求父母给予一个属于她的木偶,对话由此展开了。

  父母对Lindy进行木偶人表演的称赞,让妹妹Kris提出要得到一个属于自己的木偶要求时,矛盾爆发了。在这个场景的描述文字中,除了语言对话,最多的就是神态和动作描写,只要厘清反复出现的生词,就非常容易让小读者进入到故事场景之中。有兄弟姊妹的小朋友甚至会有很强的代入感。

  像“copycat”这样的生词,可以让孩子通过它的拼写和故事情景,猜测含义,帮助他们提高拼读水平。

  Lindy 在父母的干预下,不情愿的将木偶给了Kris,随之而来的是Lindy的不满和Kris的喜悦,但是Kris却做了?!故事的悬念悄然而起……

  @栗子妈妈:DisneyLand是一个吸引着世界各地各个年龄段游客纵身其中的梦幻乐园,那么如果有个HorrorLand,设计了各种魔幻、惊恐的场景,满足您寻求刺激的好奇心,你愿意去尝试挑战吗?(美国的迪斯尼乐园确实建造了一个Goosebumps里的Horrorland)

  为了推出HorrorLand这个新的青少年惊悚系列小说,作者Stine在这本书的前半部借用了他写的最受欢迎的人物——玩偶Slappy,引出了后半部疯狂的Horrorland之旅,让人看完后欲罢不能,非常想去这个惊恐的游乐园探个究竟!

  这本小说充分体现了惊悚小说的写作特点:充分、细腻的氛围描写,夸张的人物表情和心理描写,倒叙等独特的表述方式,孩子看后,决定模拟写一个scary story!

  这句话是Goosebumps最经典的台词。但是面对如此优秀&经典的读物,你还会走开吗?奉上我们的团购福利!http://zhaosf99.com sf999发布网