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(2)摆事实:是指通过列举确凿、充分、有代表性的事例性论据来论证论点的方法

时间:2017-11-10 14:23:51 作者:未详 点击:804次

  考生在轻松片刻后也要赶紧投入面试的准备中了。考生需要认真学习并学会梳理各类题型的答题思,才不至于在面试过程中出现因为完全没有思而造成说不出话的尴尬。尤其是哲理类综合分析侧重对考生人生观、价值观和世界观的考查,通常以哲理小故事、名言警句以及原理效应为载体,反映生活中和工作中的道理或。很多考生由于平时知识储备量太少,常常在答这类题目时会无从下手,或者是逻辑混乱,是考生们普遍觉得最难的一类题目。因此特别针对面试中常考的哲理类题目,帮助考生梳理一下答题思。

  抓住题干中的核心关键词,对题干进行概括性描述或解释性说明,阐述题干的表层含义,进而点明背后反映的道理。哲理类问题包括哲理故事、名言俗语、原理效应三个方面,根据哲理类命题的内容的不同,在提出观点时可以采用以下两种方法:

  (1)概括性描述:即“长变短”,对于篇幅或故事较长的哲理题目,可以将其内容进行提炼概括,提出题干中反映的哲理或。

  (2)解释性描述:即“短变长”,对于篇幅或名言较短的这类题目,可以将其内容进行解释说明,总结题干中蕴含的道理或。

  全面分析,以辩证、全面、发展的观点去看待题干的内容。具体的分析方法有三种,讲道理、摆事实、作比较。

  (1)讲道理:就是应用人们已知的、经典著作中的精辟见解,的名言警句以及人们的公式等来证明论点,增强力,使论述有权威性。

  (2)摆事实:是指通过列举确凿、充分、有代表性的事例性论据来论证论点的方法。具体包括既定事实、文学作品故事、寓言故事等。除此以外,在面试中考生还可以使用本人的亲身经历或他人的故事,如中国人物的故事、先进人物事迹、名人故事等。摆事实是在面试实战中非常实用的一种办法,对于完善考生的答案结构,丰富答案内容都具有十分直接的作用,而在较多的故事选取中,能够结合自身经历来谈是最好不过了。即使要举名人故事,也尽量要有时代特征,避免老套的名人故事,就好比说雷锋,我们不必再谈雷锋做过什么好事,而是要举新时代雷锋的传人,如义、张丽莉等。

  (3)作比较:侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来需要论证的论点的本质。对比可以是两个对象之间的比较,也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较,前者称为横向比较,后者称为纵向比较。在面试作答中,可以通过古与今、中与外、大与小、强与弱、正与反等进行比较,使论证更具有力。

  即理论对现实的指导意义。可以联系个人的生活、学习和工作,特别是与报考岗位紧密结合另外也可以从国家、社会、单位等角度思考。如果涉及到“如何”的问题,考生在落实观点时可以谈谈个人品德和个人成长相关的道理;如果涉及到“如何做事”的问题,考生在落实观点时可以谈谈对工作岗位的认识和工作职责的履行;如果涉及到“如何做官”的问题,考生在落实观点时可以谈谈对当前干部先锋模范作用的认识。

  考生按照这样的思进行答题,至少会让考官听起来很有逻辑条,自己的思也会更加清晰,在平时时也可以去提前准备一些好用的故事和例子丰富答题内容。下面再以一道例题来看看在具体题目中的实际应用。

  【例题】有人说,鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。人生从外打破是压力,从内打破是成长。请结合实际,谈谈看法。

  【中公参考答案】我认为这句话非常有道理。鸡蛋从内打破与从外打破,完全是不同的两个概念,一个是被动接受,一个是主动出击,两者结果也完全不同。这就告诉我们,人要成长,要让自己的生命更有意义和价值,就要勇于突破,挑战,勇于尝试新事物。

  现实生活中,有些人经常生活在迷茫中,每天得过且过,问他们近况如何,他们总是一边回答“老样子,混饭吃”,一边抱怨自己的生活没有变化。之所以会出现这样的情况,其实原因还在于他们自己,因为他们缺少挑战,突破的想法,只停留在原地,缺乏前进的勇气,只是被动应付。与之相反,新东方创始人俞敏洪,主动挑战,弃教从商,并获得成功。正如俞敏洪自己所说,如果我一直在北大混下去,现在也可能只是北大外语系的一名副教授。所以说,人只有勇于尝试,才能突破。

  要想突破,就要化被动为主动,做一个积极主动的人,让自己尽可能的多进行尝试,把遇到的挫折和困难当作挑战,勇往直前,最终战胜,超越,实现自己的理想与目标。